La rica diversidad de culturas con la que contamos en nuestras aulas nos permite enseñar, aprender y conocer cada una de estas con sus particularidades. En el transcurso de esta actividad hemos realizado diferentes talleres, todos ellos con el fin de conocer las características de las culturas que nos rodean, cada uno de nosotros hemos aportado el conocimiento de nuestra cultura en las aulas, así como también hemos conocido otras las cuales desconocíamos sus peculiaridades.

Durante el transcurso de esta semana hemos realizado talleres de Henna, que con la ayuda de los niños y niñas que conocen la técnica han estado dispuestos a enseñar a sus compañer@s. Al igual que todos los días hemos ido conociendo los diferentes juegos tradicionales de los países de origen de l@s chic@s, como también los saludos del mundo que nos rodea.

El respeto por las diferentes culturas y la tolerancia a la diversidad son imprescindibles en el desarrollo de este proyecto por ello además de trabajar en ello de forma puntual con este tipo de actividades se trabaja durante todo el transcurso del proyecto de forma transversal.

Este recurso se enmarca dentro del “Proyecto de Intervención Socioeducativa con Familias y Menores en Situación de Desventaja Social en la Comarca del Bajo Guadalentín”, proyecto que está funcionando en Totana dese el año 2013, en colaboración con el Ayuntamiento de Totana y subvencionado por la Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias, Política Social y Transparencia, en el marco de subvenciones dirigidas a entidades del Tercer Sector de Acción Social, para el desarrollo de actuaciones en la lucha contra la pobreza y la exclusión social en la Región de Murcia.