La mayoría de niños y niñas no saben relacionarse de modo saludable, comportándose de modo retraído, tímido, aislado, pasivo agresivo. Los niños que carecen de las habilidades sociales adecuadas experimentan rechazo, aislamiento social y por lo consiguiente son menos felices.

Las deficiencias es estas habilidades se relacionan con: baja autoestima, problemas de conducta en el aula y ámbito familiar, acoso escolar y bajo rendimiento escolar.

Las habilidades sociales puedes adquirirse y mejorarse a través de un entrenamiento adecuado por lo que el objetivo de esta actividad recae en crear espacios de encuentro con los menores, de carácter formativo/educativo que contribuyan a un desarrollo óptimo de estas. La actividad pretende potenciar y dar a conocer las habilidades sociales que tienen los menores. Para esto, una profesional al ámbito de la psicología llevará a cabo diferentes sesiones centradas en el desarrollo y potenciación de las habilidades sociales de los menores.

Este recurso se enmarca dentro del “Proyecto de Intervención Socioeducativa con Familias y Menores en Situación de Desventaja Social en la Comarca del Bajo Guadalentín”, proyecto que está funcionando en Totana desde el año 2013, en colaboración con el Ayuntamiento de Totana y subvencionado por la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad, en el marco de subvenciones dirigidas a entidades del Tercer Sector de Acción Social, para el desarrollo de actuaciones en la lucha contra la pobreza y la exclusión social en la Región de Murcia.